2025-06-19 01:16:57
各中小學(xué)校要落實主體責(zé)任,健全實驗教學(xué)**責(zé)任制,完善實驗室**管理制度,制定實驗教學(xué)**預(yù)案并定期演練。定期開展**風(fēng)險排查,確保實驗場所具備良好的通風(fēng)、采光、照明、防盜、防火、防爆、防潮、防霉等條件;要加強師生實驗教學(xué)**教育,特別是要強化實驗室管理人員和實驗教學(xué)任課教師**責(zé)任意識,提升實驗教學(xué)**管理能力。(八)推進(jìn)實驗裝備高質(zhì)量發(fā)展。各地各校要結(jié)合基礎(chǔ)教育課程和發(fā)展的需要,適應(yīng)當(dāng)前和未來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和素養(yǎng)的新要求,堅持“夠用、好用、實用、**”原則,按照標(biāo)準(zhǔn)和實際需求建設(shè)實驗教學(xué)場所,保障實驗開出。支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵支持開展普通教室多功能技術(shù)改造,試點一批復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境建設(shè)試驗區(qū)。規(guī)范學(xué)科教學(xué)裝備的科學(xué)配備,促進(jìn)教學(xué)裝備配備與課程、教材、教學(xué)、評價深度融合。各中小學(xué)校要落實教育部頒布的理化生等教學(xué)裝備配備標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到“必備”要求,有條件的學(xué)校配齊“選配”器材,滿足教學(xué)多樣化和特色化需求;要及時補充更新教學(xué)儀器設(shè)備,保障消耗性實驗材料供給,滿足實驗教學(xué)正常需求。三、組織實施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。 想改善實驗教學(xué)與實驗室管理狀況?南京駿飛平臺大顯身手!上海學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室**管理平臺
河南省教育廳關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見教基〔2021〕92號2021-03-2410:38來源:教育廳辦公室各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)教育局,廳直屬實驗學(xué)校:為貫徹落實《教育部關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16號)精神,進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實驗教學(xué)水平,**提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)提出如下實施意見。一、目標(biāo)任務(wù)落實立德樹人根本任務(wù),努力構(gòu)建具有河南特色的現(xiàn)代化實驗教學(xué)體系。通過加強和改進(jìn)實驗教學(xué)各個環(huán)節(jié),完善實驗教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機制,形成各級領(lǐng)導(dǎo)重視實驗教學(xué)、教師勤于實驗教學(xué)、中小學(xué)生樂于實踐實驗的局面,推動實驗教學(xué)質(zhì)量明顯提升。到2023年底,全省中小學(xué)實驗儀器裝備、實驗教師配備、經(jīng)費投入保障等達(dá)到**或省定要求,基礎(chǔ)實驗開出率達(dá)到**,拓展性實驗開出率不低于45%。不斷提升學(xué)生的觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊合作能力,達(dá)成學(xué)生學(xué)科**素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo),滿足創(chuàng)新型**建設(shè)人才培養(yǎng)要求。二、主要措施(一)構(gòu)建完備實驗教學(xué)體系1.普及基本實驗。各地各校要按照教育部制訂的中小學(xué)實驗教學(xué)基本目錄和操作指南,制訂具體實驗教學(xué)計劃,按計劃組織開展實驗教學(xué)。江蘇實驗教學(xué)與管理實驗教學(xué)信息軟件南京駿飛的實驗教學(xué)服務(wù)系統(tǒng),讓教學(xué)服務(wù)更高效、更貼心,您試試?
演示實驗多、探究實驗少的現(xiàn)狀;拓展創(chuàng)新,強化課程建設(shè),改進(jìn)實驗教學(xué)方式;注重實效,強化學(xué)生實踐操作、情境體驗、探索求知、親身感悟和創(chuàng)新創(chuàng)造,著力提升學(xué)生的觀察能力、動手實踐能力、創(chuàng)造性思維能力和團(tuán)隊合作能力,培育學(xué)生的興趣愛好、創(chuàng)新精神、科學(xué)素養(yǎng)和意志品質(zhì)。力爭到2030年,教師實驗教學(xué)能力明顯提高,實驗教學(xué)管理更加規(guī)范,條件保障機制和督導(dǎo)考核評價機制健全完善,實驗教學(xué)質(zhì)量躋身前列。二、主要舉措(一)完善實驗教學(xué)體系1.加強實驗課程建設(shè)。按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,制(修)訂全省中小學(xué)教學(xué)實驗?zāi)夸浐蛯嶒炚n堂教學(xué)指導(dǎo)意見,適時研究制訂省編中小學(xué)實驗教學(xué)活動指南。將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,強化實驗教學(xué)與理論教學(xué)相互促進(jìn)融合。各地各校應(yīng)根據(jù)省頒中小學(xué)教學(xué)實驗?zāi)夸?,結(jié)合本地教材和教學(xué)要求,明確每學(xué)期各學(xué)科應(yīng)開出的基礎(chǔ)性實驗和拓展性實驗(含探究性實驗、創(chuàng)新性實驗、綜合性實驗等),加強實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程,豐富實驗教學(xué)資源。2.落實實驗教學(xué)“三開”。
在瑤湖航空城、VR科創(chuàng)城及省科技館、高校、科研院所等,遴選設(shè)立一批市級實踐學(xué)生前往開展科學(xué)實踐,有效提升科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力。支持中小至少結(jié)對1所具有一定科普功能的機構(gòu)(高校、科研院所、工廠企業(yè)等),加強合作,用好實踐資源,倡導(dǎo)聯(lián)合共建創(chuàng)新實驗室、科普站、人才培育班等。支持南昌市中小學(xué)生綜合實踐教育與相關(guān)單位合作設(shè)立南昌市少年科,通過承辦科技競賽活動、開展科學(xué)研究和實踐,打造市級科學(xué)教育活動基地。7.開展科學(xué)實踐活動。各中小原則上每學(xué)期至少開展一次“科學(xué)家(精神)進(jìn)校園”“科學(xué)實踐到基地”“科學(xué)課進(jìn)校園”等活動。大力支持中小就近分期分批到省市科技館、科普教育基地等科普場所開展探究式、場景式、體驗式科普實踐活動。鼓勵有條件的開展多種形式的科技交流,吸收借鑒中小學(xué)科學(xué)教育的經(jīng)驗。展示我市青少年科學(xué)教育成果。主動與省內(nèi)、外科研院所和高科技企業(yè)對接,遴選一批中小學(xué)生跟班參與科技項目研究。。四)培育科學(xué)教育成果8.開展科學(xué)教育成果展示。強化中小學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)教育普及,培育學(xué)生科學(xué)意識和創(chuàng)新能力,挖掘科技創(chuàng)新拔尖人才,對表現(xiàn)的學(xué)生賦予市級“少年科學(xué)家”稱號。舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育展演或科技節(jié)活動。南京駿飛的實驗教學(xué)信息系統(tǒng),讓教學(xué)信息處理更加智能高效!
強化對實驗室建設(shè)與管理、實驗教學(xué)開展情況和實驗教學(xué)質(zhì)量等方面評價。嚴(yán)格按照《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段考試招生制度的實施意見》(皖教基〔2017〕21號)要求,實施初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試;在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,探索將理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。10.優(yōu)化實驗教學(xué)人員崗位環(huán)境。中小學(xué)要明確教師實驗教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn),把教師實驗教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實績作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評聘、績效獎勵等的重要依據(jù)。加快暢通實驗教學(xué)人員和實驗室管理人員職稱評聘通道,逐步提高其高等職稱的比例。(六)強化實驗教學(xué)**管理11.壓實實驗室**管理責(zé)任。各地各校要切實增強實驗教學(xué)**意識,落實實驗室**管理制度,制定實驗教學(xué)**預(yù)案。各地要會同有關(guān)部門制定并完善教學(xué)用試劑()中的危險化學(xué)品、易制爆危險化學(xué)品及易制毒化學(xué)品采購、運輸、儲存、保管、使用、回收管理辦法,既要保障實驗教學(xué)正常開展,又要確保使用處置**,達(dá)到要求。要認(rèn)真落實危險化學(xué)品管理辦法,健全實驗教學(xué)**責(zé)任制,定期開展**風(fēng)險排查。12.保障實驗教學(xué)**環(huán)境。各地要及時、按需配備危險化學(xué)品柜,確保所有實驗室危險化學(xué)品全部納入專柜管理。 南京駿飛科技的實驗教學(xué)與實驗室**管理系統(tǒng),守護(hù)教學(xué)**無憂!上海學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室**管理平臺
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江蘇省高等中學(xué)理科實驗室裝備標(biāo)準(zhǔn)一、理科實驗室建設(shè)(一)實驗室、場地設(shè)置要求序號名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實驗室2物理儀器室、準(zhǔn)備室3化學(xué)實驗室4化學(xué)品室5化學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室6生物實驗室7生物儀器室、準(zhǔn)備室8生物模型標(biāo)本室9生物技術(shù)實驗室10培養(yǎng)實驗室11數(shù)字化實驗室12實驗員工作室13生物園地(二)實驗室數(shù)量要求(包括數(shù)字化實驗室、生物技術(shù)實驗室、培養(yǎng)室等)8軌12軌16軌20軌物理Ⅰ類3456Ⅱ類3345Ⅲ類2334化學(xué)Ⅰ類2345Ⅱ類2234Ⅲ類2233生物Ⅰ類3345Ⅱ類2334Ⅲ類2233合計Ⅰ類8101316Ⅱ類781013Ⅲ類67910說明:1.8軌以下參照8軌。9軌~12軌參照12軌。13軌~16軌參照16軌。 上海學(xué)校實驗教學(xué)與實驗室**管理平臺