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當(dāng)時(shí)德國(guó)人庫(kù)爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象，這是拓展訓(xùn)練早期的一個(gè)雛形第二次世界大戰(zhàn)以后，在英國(guó)出現(xiàn)了一種叫做OutwardBound的管理培訓(xùn)，這種訓(xùn)練利用戶外活動(dòng)的形式，模擬真實(shí)管理情境，對(duì)管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果，很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。國(guó)中安體育發(fā)展有限公司為您提供 學(xué)校戶外拓展設(shè)備，有需要可以聯(lián)系我司哦！龍灣區(qū)趣味拓展價(jià)格

拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn)，所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過(guò)程，比如學(xué)習(xí)自行車，我們沒(méi)有人只通過(guò)書本和教材就學(xué)會(huì)騎行（除非外星來(lái)客）；對(duì)于拓展訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，很多人看到，印象深刻的是玩各種游戲，做各種項(xiàng)目時(shí)非常的開心，就像游樂(lè)場(chǎng)；開心只是其中的一個(gè)層面，更深的教育在游戲的背后，企業(yè)團(tuán)隊(duì)能否解除5項(xiàng)機(jī)能障礙的警報(bào)？不同的團(tuán)隊(duì)形成和特征都不一樣，唯有選擇拓展訓(xùn)練公司進(jìn)行咨詢，并制定一系列有針對(duì)的體驗(yàn)式培訓(xùn)的方案，有目的的逐一解決問(wèn)題，循序漸進(jìn)的改變，z終讓團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大。平陽(yáng)趣味拓展報(bào)價(jià)國(guó)中安體育發(fā)展有限公司致力于提供 戶外拓展設(shè)備，有需要可以聯(lián)系我司哦！

拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海、空三類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等；場(chǎng)地課程是在專門的訓(xùn)練場(chǎng)地上，利用各種訓(xùn)練設(shè)施，如高架繩網(wǎng)等，開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。在培訓(xùn)開始時(shí)，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì)，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去。本著心理挑戰(zhàn)大、體能冒險(xiǎn)小的原則設(shè)計(jì)，每項(xiàng)活動(dòng)對(duì)受訓(xùn)者的心理承受力都是一次極大的考驗(yàn)。

團(tuán)建拓展活動(dòng)可以培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。在團(tuán)建拓展活動(dòng)中。通常會(huì)設(shè)置一些需要團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色的任務(wù)。這些任務(wù)要求領(lǐng)導(dǎo)能夠有效地組織團(tuán)隊(duì)成員，明確任務(wù)目標(biāo)，合理分配資源，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。通過(guò)這樣的鍛煉，團(tuán)隊(duì)成員可以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用，如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，如何解決團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題。而后，團(tuán)建拓展活動(dòng)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在團(tuán)建拓展活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)成員通常會(huì)面臨一些需要共同解決的問(wèn)題，需要共同制定策略和行動(dòng)計(jì)劃。在這個(gè)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)的力量才能解決問(wèn)題，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作才能取得成功。通過(guò)這樣的體驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)逐漸培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白只有團(tuán)隊(duì)的利益才是重要的，個(gè)人的利益應(yīng)該服從于團(tuán)隊(duì)的利益。綜上所述，參加團(tuán)建拓展活動(dòng)具有很多優(yōu)勢(shì)及作用。它可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作能力和凝聚力，培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員可以更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作的要求，提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。因此，企業(yè)應(yīng)該重視團(tuán)建拓展活動(dòng)，為團(tuán)隊(duì)成員提供更多的機(jī)會(huì)參與其中。國(guó)中安體育發(fā)展有限公司為您提供 學(xué)校戶外拓展設(shè)備，期待您的光臨！

拓展，拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn)，所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是通過(guò)親身經(jīng)歷來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過(guò)程。1995年以前，中國(guó)沒(méi)有拓展訓(xùn)練四個(gè)字，也沒(méi)有把拓展應(yīng)用在這種全球盛行的體驗(yàn)式培訓(xùn)的稱謂之中。通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)校戶外拓展設(shè)備，就選國(guó)中安體育發(fā)展有限公司，有需要可以聯(lián)系我司哦！龍灣區(qū)趣味拓展價(jià)格

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拓展訓(xùn)練服務(wù)于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)于企業(yè)具有非常的意義；企業(yè)的實(shí)力就是團(tuán)隊(duì)的實(shí)力；從我們與客戶的接觸過(guò)程中及了解他們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)中，我們明白了兩個(gè)基本的事實(shí)：第1，大多數(shù)企業(yè)都不具有主要的企業(yè)文化，員工的忠誠(chéng)度逐漸下降，執(zhí)行力下降，人員流失嚴(yán)重，大多數(shù)員工在乎自身得失，缺乏毅力，沒(méi)有大局觀。第2，企業(yè)之所以不能建立成功的團(tuán)隊(duì)，是因?yàn)樗麄儾蛔杂X(jué)地陷入了5個(gè)很普通但卻很危險(xiǎn)的沼澤，我在這里稱它們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)的5種機(jī)能障礙！團(tuán)隊(duì)的5種機(jī)能障礙：1缺乏信任；2懼怕沖tu；3欠缺投入；4逃避責(zé)任；5無(wú)視結(jié)果；龍灣區(qū)趣味拓展價(jià)格