2025-06-29 11:25:51
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈專為異地家庭和雙職工家庭的作業(yè)輔導(dǎo)需求而設(shè)計(jì)。在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，許多家長(zhǎng)因工作或其他原因無(wú)法時(shí)刻陪伴在孩子身邊輔導(dǎo)作業(yè)。這款智能學(xué)習(xí)燈的出現(xiàn)，猶如一座橋梁，跨越了空間的障礙。家長(zhǎng)只需通過(guò)手機(jī)遠(yuǎn)程連接輔導(dǎo)機(jī)的作業(yè)攝像頭，就能在手機(jī)上實(shí)時(shí)看到孩子的作業(yè)畫面。無(wú)論家長(zhǎng)身處辦公室、出差途中還是其他任何地方，都能隨時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)孩子遇到難題時(shí)，只需按下臺(tái)燈上的呼叫鍵，就能直接呼到家長(zhǎng)手機(jī)。家長(zhǎng)接通后，便能在手機(jī)端清晰地看到作業(yè)畫面，實(shí)時(shí)為孩子解答問(wèn)題。這種遠(yuǎn)程輔導(dǎo)方式，讓家長(zhǎng)即使不在孩子身邊，也能給予及時(shí)有效的學(xué)習(xí)支持，真正做到了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)不受空間限制，為家庭教育帶來(lái)了極大的便利。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈，讓作業(yè)輔導(dǎo)更便捷、高效。浙江雙攝作業(yè)攝像頭智能護(hù)眼燈
智能學(xué)習(xí)燈通過(guò)“三攝互聯(lián)”技術(shù)（家長(zhǎng)手機(jī)、孩子臺(tái)燈、平板）打造臨場(chǎng)感遠(yuǎn)程輔導(dǎo)場(chǎng)景。家長(zhǎng)在手機(jī)端可同時(shí)查看孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)和作業(yè)內(nèi)容，這種互動(dòng)方式高度還原線下輔導(dǎo)過(guò)程。例如，講解幾何題時(shí)，直接在作業(yè)畫面上繪制輔助線，孩子的平板同步顯示批注，家長(zhǎng)講解的同時(shí)還能遠(yuǎn)程觀察到孩子的狀態(tài)，及時(shí)了解孩子是否在認(rèn)真聽(tīng)、是否聽(tīng)懂。此外，系統(tǒng)支持輔導(dǎo)過(guò)程錄制，家長(zhǎng)可保存典型錯(cuò)題講解視頻，供孩子反復(fù)學(xué)習(xí)，或分享給家庭教師協(xié)同分析。浙江雙攝作業(yè)攝像頭智能護(hù)眼燈遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈配備A3畫幅高清攝像頭，能完整拍攝課本和試卷內(nèi)容，方便家長(zhǎng)遠(yuǎn)程查看。
這款遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈配置了A3畫幅高清攝像頭，這一設(shè)計(jì)充分考慮了孩子學(xué)習(xí)的實(shí)際需求。在日常學(xué)習(xí)中，課本和試卷的尺寸大小不一，而A3畫幅能夠完整覆蓋課本和試卷，確保每一個(gè)字、每一道題都能清晰地呈現(xiàn)在攝像頭畫面中。字體清晰可見(jiàn)，不會(huì)出現(xiàn)因畫面不全或字體模糊而影響輔導(dǎo)效率。同時(shí)，它還能在不打擾孩子學(xué)習(xí)的情況下，讓家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)App實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)無(wú)需頻繁進(jìn)入孩子房間詢問(wèn)，只需打開(kāi)手機(jī)App連接到智能學(xué)習(xí)燈，就能掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和狀態(tài)。此外，家長(zhǎng)還可以通過(guò)App設(shè)置鬧鐘，智能提醒孩子寫作業(yè)，培養(yǎng)孩子按時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣。
遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括生詞聽(tīng)寫、口語(yǔ)練習(xí)、指尖查詞、課本點(diǎn)讀、遠(yuǎn)程故事點(diǎn)播、繪本閱讀等。這些資源涵蓋了學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，滿足了孩子多元化的學(xué)習(xí)需求。無(wú)論是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是興趣培養(yǎng)，都能在學(xué)習(xí)燈上找到合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一款智能學(xué)習(xí)設(shè)備，遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈在保護(hù)視力方面也下足了功夫。它采用了國(guó)AA級(jí)護(hù)眼燈光設(shè)計(jì)，80顆護(hù)眼燈珠鋪滿桌面形成自然光，有效減少了藍(lán)光對(duì)視力的傷害。同時(shí)，環(huán)形立體照明和大視野照明設(shè)計(jì)確保了全桌面的均勻光照，進(jìn)一步預(yù)防了近視的發(fā)生。這種全方面的護(hù)眼設(shè)計(jì)讓孩子在享受智能學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利的同時(shí)，也能擁有健康的視力。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈不僅滿足了孩子的學(xué)習(xí)需求，還考慮到了家長(zhǎng)監(jiān)督輔導(dǎo)需求。
做完作業(yè)后，孩子只需直接按臺(tái)燈的提交鍵，攝像頭就會(huì)自動(dòng)拍攝作業(yè)，并秒傳到家長(zhǎng)手機(jī)上。這一功能節(jié)省了孩子和家長(zhǎng)的時(shí)間，避免了傳統(tǒng)作業(yè)提交方式的繁瑣。家長(zhǎng)收到作業(yè)后，可以遠(yuǎn)程檢查和在線批改作業(yè)。對(duì)于數(shù)學(xué)算術(shù)計(jì)算題，還能AI自動(dòng)批改。系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別孩子的計(jì)算結(jié)果，快速判斷對(duì)錯(cuò)，節(jié)省了家長(zhǎng)檢查作業(yè)的時(shí)間和精力。家長(zhǎng)可以將更多的時(shí)間用于和孩子溝通解題思路，幫助孩子真正理解知識(shí)點(diǎn)。而且，批改后的作業(yè)可以保存記錄，方便家長(zhǎng)隨時(shí)查看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況，為后續(xù)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)提供參考依據(jù)，讓學(xué)習(xí)輔導(dǎo)更加高效、有針對(duì)性。智能學(xué)習(xí)燈內(nèi)置學(xué)習(xí)計(jì)時(shí)器，幫助孩子提高時(shí)間管理能力。浙江雙攝作業(yè)攝像頭智能護(hù)眼燈
孩子遇到難題時(shí)，只需按下智能學(xué)習(xí)燈上的呼叫鍵，即可一鍵接通家長(zhǎng)手機(jī)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)答疑，學(xué)習(xí)更高效。浙江雙攝作業(yè)攝像頭智能護(hù)眼燈
在智能學(xué)習(xí)燈的幫助下，孩子即使待在家中也能進(jìn)行在線輔導(dǎo)。家庭教師和親友可以通過(guò)這一平臺(tái)共同參與孩子的學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成一個(gè)多方互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。智能學(xué)習(xí)燈提供了一個(gè)便捷的平臺(tái)，讓所有參與者可以在線答疑，不僅能提升孩子的學(xué)習(xí)效果，還能減少家長(zhǎng)的壓力。借助多方的協(xié)作和支持，孩子的學(xué)習(xí)變得更加輕松和高效。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈不僅具備基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)功能，還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括生詞聽(tīng)寫、口語(yǔ)練習(xí)、課本點(diǎn)讀等。這些功能與課本內(nèi)容緊密結(jié)合，能夠幫助孩子在實(shí)際學(xué)習(xí)中不斷提高自己的語(yǔ)言能力和認(rèn)知水平。通過(guò)簡(jiǎn)單的操作，孩子可以自主進(jìn)行聽(tīng)讀、識(shí)字和口語(yǔ)練習(xí)，極大地提升了其學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。浙江雙攝作業(yè)攝像頭智能護(hù)眼燈
